Jami Leigh

Research is een belangrijk onderdeel tijdens het schrijven. Dit keer krijg je een research opdracht: Creëer een personage met een fysieke of mentale handicap. Zoek daar iets over op, en stuur je personage vervolgens naar een (wild) studentenfeest. Wat zijn de uitdagingen en hoe gaat hij/zij/hen ermee om? Deel hieronder (een fragment van) je verhaal […]

Drie woorden: cadeau, instructie, kat. Niet te lang over nadenken; zet een timer van 15 of 20 minuten en schrijf het eerste wat in je op komt. Deel hieronder (een fragment van) je verhaal van max 1000 woorden. Feedback geven op elkaars verhaal is goed, maar hou het opbouwend en netjes!

Onbewust kan het voorkomen dat we onze personages té perfect neerzetten. Bedenk een personage en geef hem/haar/het ten minste 1 goede en 1 slechte eigenschap. Laat deze eigenschappen duidelijk zien door de acties die je personage onderneemt in de volgende scène: Je personage zit op een bankje in het park te lezen. Ineens komt er

Vandaag draait het om details. Specifieke details kunnen veel zeggen over een situatie, sfeer of personage. Begin je verhaal met onderstaande zinnen en vul de velden in naar wens. De ringtone van [welk nummer of geluid?] dreunt/galmt/danst door [locatie; is je personage in een danszaal, kroeg, of park bijvoorbeeld?]. Ik neem vlug op en druk

Je bent net wakker en werpt een blik in de spiegel, maar het is niet je eigen reflectie die terugstaart… Wie of wat zie je in de spiegel? Wat voor spiegel is het en waar hangt het? Schrijf deze scène. Deel hieronder (een fragment van) je verhaal van max 1000 woorden. Feedback geven op elkaars

Schrijf een (kort) verhaal waarbij de laatste zin is: En het was allemaal mijn schuld. Deel hieronder (een fragment van) je verhaal van max 1000 woorden. Feedback geven op elkaars verhaal is goed, maar hou het opbouwend en netjes!

Schrijf een verhaal waarin minimaal 3 van onderstaande woorden worden genoemd/een rol spelen: Wetenschap Strand Functie Scheur Debuut Deel hieronder (een fragment van) je verhaal van max 1000 woorden. Feedback geven op elkaars verhaal is goed, maar hou het opbouwend en netjes!

Je komt thuis en ziet vreemde modderafdrukken die naar de trap leiden. Wat voor voetafrukken zijn het? Welke trap? Waar leidt de trap naartoe? Hoe ziet ‘thuis’ eruit? Schrijf deze scène. Deel hieronder (een fragment van) je verhaal van max 1000 woorden. Feedback geven op elkaars verhaal is goed, maar hou het opbouwend en netjes!

‘En nu is het afgelopen!’ Schrijf een dialoog waarin deze zin voorkomt. Wat is er afgelopen? En waarom? Tip: Je kunt opdrachten ook combineren. Deel hieronder (een fragment van) je verhaal van max 1000 woorden. Feedback geven op elkaars verhaal is goed, maar hou het opbouwend en netjes!

Schrijf een (kort) verhaal over een personage die door het bos loopt en een mysterieus object vindt. Wat is het precies? En hoe verandert deze ontdekking zijn/haar/diens leven? Deel hieronder (een fragment van) je verhaal van max 1000 woorden. Feedback geven op elkaars verhaal is goed, maar hou het opbouwend en netjes!